Новости » Обучающий семинар "1-й год жизни малыша"

Программа состоит из трех обучающих семинаров:
1.     «1-й год жизни малыша»,
2.     «От 1 года до двух лет»,
3.     «Трехлетки».
 
На семинаре Вы получите ответы на вопросы о психологических и физиологических особенностях развития малышей раннего возраста, познакомитесь подробно с всемирно известными методиками обучения деток данного возраста и особенностями их подачи на групповых и индивидуальных занятиях с детками. А также особое внимание будет уделено психологическим факторам развития малышей правилам взаимодействия между родителями и детками, а также в кругу сверстников.
По окончанию каждого из семинаров мы обеспечим Вас электронной подборкой необходимых по данной теме материалов.
Начало: 21 января в 15.00
Окончание: 22 января в 19.00
Ориентировочная стоимость семинара: 500 грн.
 
Программа семинара:
 
1-й день:
15.00 - 16.00 Знакомство с группой. Цели и задачи семинара.
16.00 - 17.00 Влияние перинатального развития малыша в первые месяцы жизни и коррекционная работа со стрессами и родовыми травмами.
17.00 - 17.30 Кофе-пауза
17.30 - 18.30 Особенности психомоторного развития малышей от 0 до 3 месяцев. Теоретическая и практическая подготовка по основам детского массажа и динамической гимнастики. Важность сенсорного развития.
18.30 - 19.30 Особенности психомоторного развития малышей от 3 до 6 месяцев. Возникновение потребностей и их удовлетворение.
19.30 - 20.00 Обсуждение.
 
2-й день:
10.00 - 10.30 Тренинг для включения на работу в группе.
10.30 - 12.00 Особенности психомоторного развития малышей от 6 до 9 месяцев. Учимся ползать. Формирование импульса и базового доверия к миру. Комплекс чужого.
12.00 - 12.30 Кофе пауза
12.30 - 14.00 Особенности психомоторного развития малышей от 9 до 12 месяцев. Готовимся ходить. Развитие моторных и речевых навыков малыша. Особенности восприятия. Кризис первого года жизни.
14.00 - 15.00 Перерыв на обед
15.00 - 17.00 Знакомство с методиками раннего развития (Г. Домана, М. Монтессори, Зайцев, Никитины, С. Лупан и др.), достоинства и недостатки, особенности их использования в группе и для индивидуальных занятий. Интеграция данных методик в комплексном занятии.
17.00 - 17.30 Кофе пауза
17.30 - 18.30 Структура проведения занятий по всестороннему развитию с детьми, в группе и индивидуально (интеллектуальное, творческое, физическое). Работа с родителями, в группе и индивидуально. Изготовление пособий своими руками. Важность музыкального оформления.
18.30 - 19.00 Анализ и завершение работы